”AU Viborg rummer et helt unikt potentiale, og netop derfor er det afgørende med en samlet vision, der kan koble tingene sammen og gøre potentialet tydeligt – både for de medarbejdere og studerende, der er her hver dag, for alle vores samarbejdspartnere og for dem, der endnu ikke kender AU Viborg,” siger Louise Møller Haase, der er prodekan for uddannelse på Tech.

Visionen, der er baseret på institutternes allerede eksisterende strategier og visioner, skal være med til at skabe en tydelig fælles retning, som gør det lettere at udvikle campus og styrke mulighederne for tværgående projekter, samarbejder og ekstern finansiering både nationalt og internationalt.

”Når vi siger, at vi er Danmarks grønne campus og et center for den grønne omstilling i Danmark, og når vi skal markere og positionere os som sådan, så er det vigtigt, at vi samler kræfterne. Samtidig har vi jo også et stort potentiale, når vi ser uden for landets grænser, hvor vi allerede har placeret os på EU-landkortet med en række store projekter”  siger Charlotte Lauridsen, der er institutleder på Institut for Husdyr- og Veterinærvidenskab.

Visionen skitserer otte kerneområder, der tilsammen danner rammen for udviklingen i de kommende år. Blandt kerneområderne findes selvfølgelig uddannelse, forskning og innovation, men også ting som erhvervssamarbejde og Living Labs (brugerdrevne test- og læringsmiljøer) har fået fremtrædende pladser i visionen. 

”Noget af det særlige, vi kan på AU Viborg, er, at vi er tæt på virkeligheden. Det er vi, fordi vi har fået skabt et stort integreret laboratorie, der rummer både marker, dyr, forskning og uddannelse. Samtidig arbejder vi tæt sammen med virksomheder, erhverv og myndigheder, og det giver os nogle helt særlige muligheder for at bidrage til samfundsforandringer,” siger Jørgen E. Olesen, institutleder på Institut for Agroøkologi.

Derudover peger Louise Møller Haase også på tværfagligheden som en stor styrke ved AU Viborg som udgangspunkt for at bidrage med løsningerne til den grønne omstilling: 

”På vores campus AU Viborg udvikler vi ny viden, som kan bringes i anvendelse i praksis og være med til at implementere innovative løsninger. Her er styrken vores tværdisciplinære samarbejde inden for jordbrugsfaglige, dyre- og veterinærfaglige og ingeniørfaglige områder, som også understøtter beslutningstagere og myndigheder. Så skabelsen af AU Viborg som uddannelsesplatform fremmer den større mission: at bidrage med forskningsbaseret viden til den grønne omstilling.”

Læs visionen for AU Viborg lige her

Konferencen samler forskere og nøgleaktører fra policy og erhverv for at sætte fokus på, hvordan vi kan omsætte ambitioner til handling i den grønne omstilling af vores landbrugs- og fødevaresystemer.

Over to dage bringer vi perspektiver sammen på tværs af fagligheder og sektorer for at tage fat på de udfordringer, der hænger tæt sammen – og for at finde konkrete veje frem. Det gælder alt fra EU-initiativer og regulering til praktiske løsninger og erfaringer fra virkeligheden. 

Se det foreløbige program >>

Green Minds Gather er en platform for dialog, samarbejde og vidensdeling, hvor forskning møder policy og praksis for at skabe reel forandring i landbrugs- og fødevaresystemet.

Vi håber at se dig i København til to dage med indsigt, dialog og nye forbindelser.

Tilmeld dig >>

”Vi er gode til mange ting på Tech: Forskning med direkte impact, samarbejde internt og eksternt, uddannelser af højeste kvalitet og stærk rådgivning. Vores forskningsområder er mere relevante end nogensinde, og vi har en klar opgave i at arbejde endnu mere innovativt og missionsorienteret for at bidrage til udviklingen af et resilient Europa,” siger Brian Vinter, der er prodekan for forskning på Tech.

Tech 2030 sætter endnu engang en tyk streg under det faktum, at samarbejde er en forudsætning for at lykkes, når der skal udvikles løsninger på nogle af samfundets største udfordringer. 

”Ingen kan løse de store udfordringer alene, og derfor sætter vi også alt ind på at styrke udviklingen af en missionsorienteret og samarbejdende kultur på vores fakultet, så vi kan bidrage til udviklingen af et bæredygtigt og resilient samfund. Det gælder både blandt medarbejderne og blandt vores studerende,” siger Eskild Holm Nielsen, dekan på Tech.

Techs 2030 ambition bliver konkretiseret i fire strategiske fokuspunkter med hver deres årlige sæt af handleplaner tilknyttet. Handleplanerne udarbejdes i fakultetsledelsen og er et centralt skridt i implementeringen af Tech 2030.

”Med de årlige handleplaner sikrer vi et løbende fokus på den retning, vi har sat for fakultetet. Vi får skitseret konkrete handlinger, vi kan arbejde med, så vi hele tiden øger vores aftryk i samfundet, uanset om det handler om exceptionel forskning, de bedste og mest relevante uddannelser eller en samarbejdende kultur i vores egen organisation,” siger Brian Vinter.

Strategiske pejlemærker

• Vi prioriterer at udvikle nye partnerskaber og samarbejder.
• Vi er førende inden for forskning, talentudvikling og forskningsbaseret rådgivning.
• Vi møder vores studerende dér, hvor de er.
• Vi skaber impact gennem en samarbejdende kultur baseret på tillid og respekt.

Udforsk Tech 2030

Det betyder, at der ikke er adgang til nyt indhold som publiceres i 2026. Et aftaleophør påvirker ikke bagudrettet læseadgang eller forskernes publiceringsmuligheder. Det vedrører alene adgangen til at læse nye publikationer. 

Hvad betyder det for dig? 

Det betyder, at adgangen ændrer sig til en række online ressourcer, som benyttes i forskning, undervisning eller studier. Herunder får du et overblik over, hvilke online ressourcer der er berørt, og hvordan du fortsat kan få adgang til indholdet. 

Hvilket indhold dækker den nationale aftale?

Den nationale aftale med Oxford University Press dækker forlagets tidsskrifter, referenceværker, encyklopædier, ordbøger, og databaser. Heriblandt Oxford Scholarship, Oxford Dictionary of National Biography, Grove Art og Grove Music. At der ikke er indgået en national aftale betyder, at du ikke længere direkte kan få adgang til disse online ressourcer. 

Hvordan kan du alligevel få adgang til tidsskriftsartikler?

Der er fortsat mulighed for adgang til tidsskriftartikler.

• For forskere og undervisere: Du kan bestille de nyeste artikler fra Oxfords tidsskrifter ved at søge dem frem i bibliotekssystemet på www.soeg.kb.dk. Når du klikker på den ønskede artikel, ledes du dernæst til en serviceformular, hvorfra du kan bestille artiklen. Artiklerne kan deles til undervisningsformål eller med kolleger, så længe det sker inden for rammerne af dit universitets aftale med Tekst & Node.
• For hospitalsansatte og studerende: Du kan bruge Det Kgl. Biblioteks bestillingsformular for artikler, du ikke længere har direkte adgang til via bibliotekssystemet på www.soeg.kb.dk. På Det Kgl. Biblioteks webside kan du desuden finde en oversigt over databaser og plugins, som du kan bruge til at finde alternative veje til videnskabelige artikler. 

Adgang til øvrige Oxford-ressourcer

Det vil i nogle tilfælde være muligt at indkøbe enkelte e-bøger publiceret hos Oxford University Press via Det Kgl. Biblioteks bogbestillingsformular Både forskere, undervisere, studerende og hospitalsansatte kan benytte denne mulighed. Det Kgl. Bibliotek kan desværre ikke sikre adgang til Oxford English Dictionary. Det Kgl. Bibliotek henviser til Ordbogen.com, hvor der er adgang til flere engelske ordbøger. 

Alternative veje til referenceværker, encyklopædier, ordbøger og databaser kan ikke etableres.

Spørgsmål eller behov for yderligere hjælp?

Kontakt licenses@kb.dk, hvis du har behov for yderligere vejledning.